|
 Okul
öncesi dönemde müzik eğitimi akademik başarıyı
etkiliyor
Okul öncesi dönem, insanların bütün hayatları
boyunca faydalanacakları en önemli hayat
evrelerinden biridir. İnsanlar, hayatları boyunca
kullandıkları bilgilerin yarısını (%50) bu dönemde
öğrenmektedirler. Müziğin insan hayatında çok olumlu
sonuçları olduğu araştırmalarla da doğrulanmıştır.
Bu büyük katkıyı görenler, müzikle eğitimi
geliştirici çalışmaları başlatmışlardır. Müziğin
çocuğun psikolojisine etkileri yanında, onun
bilişsel gelişimine ve akademik başarısına etkisini
de vurgulamak gerekir.
 Müzik eğitimi sosyal becerilerin kazanılmasına
yardımcı olur
Okul öncesi dönemde verilen müzik eğitimi sadece bu
alanda değil; bağlantı kurma, analiz, problem çözme
(farklı çözüm yolları üretme), okuma-yazma becerisi,
dikkati toplama, hafıza, yoğunlaşma (konsantrasyon),
matematik ve bireysel yeteneklerin gelişmesine
yardımcı olur.
Çocuğun duyguları gelişir. Sözlenenleri algılama,
hatırlama, ezberleme, dinleme, olaylar arasında
bağıntı kurma ve dinleme alışkanlığı edinir. Kendini
ifade ederken zorlanmaz, korku, çekingenlik, endişe,
yanlış yapma korkusunu yener.
Şarkılara eşlik
ederken ya da grupla birlikte söylerken rahat
davranır, beden dilini kullanmayı öğrenir. Estetiğe
ve çevresine, insanlara karşı daha duyarlı olur.
İlginç fikirler, projeler üretebilir. Müzik
gereçlerini ve oyuncaklarını kullanırken fiziksel ve
psiko-motor gelişimine katkı sağlar. Ritim duygusu
gelişir. Renk, sayı, büyük-küçük gibi kavramları
rahat öğrenir. Bütün bu özellikler çocukların
hayatlarının ileriki safhalarındaki akademik
başarılarını etkilemektedir.
Çocuk, yeni öğrendiği
şarkıyı annesine söylemek
istiyorsa, anne onun bu isteğini geri çevirmemeli ve
gerekirse ona eşlik etmelidir. Onunla birlikte
konsere gitmek, ona kullanabileceği farklı müzik
aletleri almak faydalı olacaktır. Çocuk bu konuda
isteksiz görünüyorsa onu zorlamamak çok önemlidir.
|
